讲座现场

余盛明从课程建设、课堂管理、本科教学面临的机遇与挑战等方面，对如何提升本科教学质量这一课题进行了深入探讨。他指出，立德树人要落实在提高本科教学质量与水平上，而以课堂管理加强教学质量监控与课程建设保障教学质量提升，则是提高本科教学质量的两大基本点。

课程建设由教学计划与课程大纲形成完整的体系组成。教师们通过规范化制定教学计划与课程大纲，能够明确课程的目标与定位，更好的引领学生完成学习目标，体现课程特色。课堂管理的规范化则包括日常教学管理规范化、教学资源的有序调度、学生作业的完成和考试等。

做到课程建设与课堂管理的规范化，才能为提高本科教学质量打好基础。在此之上，作为大学教师，更应在日新月异的互联网时代，保有积极心态，抓紧机遇、不畏挑战，尝试将适用于教学的新技术带入课堂，增加课程的深度与广度。

此次的专家讲座是3522集团新网站(中国)有限公司本科教学质量月系列活动的第一场，接下来还会有更多精彩的活动（附件），欢迎广大教师与同学们的积极参与，为本科教学质量月的活动贡献力量与热情的同时，也能不断提升自我，在教学中达到更高的目标与追求。